Lezioni, attivazione della grammatica, prove di comunicazione (espressione e comprensione), indicazioni e suggerimenti per trovare il proprio modo di usare la lingua italiana in modo italiano
L'attività parte con una lista di domande relative al tema acquisti di seconda mano per scambiarsi opinioni e racconti di esperienze sull'argomento. Successivamente, si immagina di aver trovato una serie di oggetti vintage in cantina e di volerli mettere in vendita online. Per ogni oggetto è necessario scrivere un'accattivante descrizione che invogli all'acquisto.
Obiettivi
Pragmatico: Interagire in un bar italiano.
Lessicale: Il bar (bevande, cibi, oggetti).
Grammaticale: Articolo indeterminativo, accordo nome-aggettivo.
Riutilizzando la canzone 4 Marzo 1943 di Lucio Dalla, già analizzata nella lezione precedente, attiviamo l'uso del passato remoto e dell'imperfetto trasformandola in una scena teatrale
1.Guardate il video e provate a descriverlo. Che cosa vedete? Riconoscete la zona di Bologna in cui è stato girato? Parlate con la classe? 2.Intervista il tuo compagno Confrontate le vostre risposte e riferite alla classe Leggi il testo "Mio padre, non solo non amava la musica,ma la odiava: odiava ogni specie distrumento che producesse […]
Mettere in grado gli studenti di discutere e convincere utilizzando il lessico relativo alla pubblicità, concentrandosi sulle campagne pubblicitarie più provocatorie di Benetton.La pubblicità: Definizione, ruolo e impatto sociale.Shockvertising: Concetto e controversie.Marchio Benetton: Storia e innovazione.