Un'attività di Giuliana passo passo!
- Prima di leggere il testo, domando agli studenti di osservare le immagini di una sedia e di provare a pensare quali concetti, azioni, frasi, o elementi gli vengono in mente.
- Chiederò poi loro di osservare due immagini in cui si vedono due stanze diverse con delle sedie, dovranno immaginare: chi si siede su quella sedia, che lavoro fa, che tipo di persona è, e giustificare le loro supposizioni.
- Comprensione del testo.
- Discussione sull'argomento. Pro o contro?